DATA-маркетинг та аналітика — 01.09.2024 - present

Basic data

Start date: 01.09.2024
End date: present
Approved: Approved

Curriculum plans

No curriculum plans found

Current program lead

No current program lead specified

1. Education program profile

1 – General information

Full name of higher education institution and structural unit: Національний університет «Острозька академія»; Навчально-науковий інститут інформаційних технологій та бізнесу Кафедра менеджменту та маркетингу
Degree and qualification name in original language: Бакалавр маркетингу
Official program name: Datа-маркетинг та аналітика
Diploma type and program volume: Диплом бакалавра, одиничний, 240 кредитів ЄКТС
Forms of education and estimated completion terms for each: Очна (денна) форма, розрахунковий строк виконання - 3 роки 10 місяців
Accreditation availability: ОПП не акредитована. Акредитацію ОПП передбачено у 2025-2026 навчальному році
Cycle/level: НРК України – 6 рівень, FQ-EHEA – перший цикл, EQF-LLL – 6 рівень.
Prerequisites: Наявність повної загальної середньої освіти та виконання правил прийому до Національного університету «Острозька академія» в поточному році.
Language(s) of instruction: Українська
Program duration: 5 років
Internet address of permanent program description: https://www.oa.edu.ua/ua/osvita/ects/info_prog/bachelor/ekonomichnij_fakultet/075_data-marketing_ta_analitika/

2 – Purpose of the education program

Program purpose: Підготовка бакалаврів маркетингу, які володіють сучасним економічним мисленням та відповідними компетентностями, необхідними для провадження ефективної маркетингової діяльності підприємств та організацій з використанням економіко-математичних методів аналізу, прогнозування та моделювання, комп’ютерної техніки й інформаційних технологій.

3 – Characteristics of the education program

Subject area (field of knowledge, specialty, specialization): Галузь знань: 07 Управління та адміністрування Спеціальність: 075 Маркетинг (за Міжнародною стандартною класифікацією освіти — 0414 Marketing and advertising). Об’єкт вивчення: маркетингова діяльність як форма взаємодії суб’єктів ринкових відносин для задоволення їх економічних та соціальних інтересів. Цілі навчання: підготовка бакалаврів маркетингу, які володіють сучасним економічним мисленням та відповідними компетентностями, необхідними для провадження ефективної маркетингової діяльності. Теоретичний зміст предметної області: суть маркетингу як сучасної концепції управління бізнесом; понятійно-категорійний апарат, принципи, функції, концепції маркетингу та їх історичні передумови; специфіка діяльності ринкових суб’єктів у різних сферах та на різних типах ринків; зміст маркетингової діяльності, розроблення маркетингових стратегій та формування управлінських рішень у сфері маркетингу. Методи, методики та технології: загальнонаукові та спеціальні методи, професійні методики та технології, необхідні для забезпечення ефективної маркетингової діяльності. Інструменти та обладнання: сучасні універсальні та спеціалізовані інформаційні системи і програмні продукти, необхідні для прийняття та імплементації маркетингових управлінських рішень.
Program orientation: Освітньо-професійна, практично-орієнтована програма
Main focus of the education program and specialization: Освіта в галузі управління та адміністрування, яка передбачає здобуття фундаментальних знань з маркетингу. Основний фокус освітньо-професійної програми – спеціальна освіта в галузі економіки, яка передбачає фундаментальне вивчення маркетингу як сучасної концепції управління бізнесом, набуття практичних навичок і вмінь щодо визначення специфіки діяльності ринкових суб’єктів у різних сферах та на різних типах ринків, розроблення маркетингових стратегій та формування управлінських рішень у сфері data-маркетингу, цифрового маркетингу, маркетингу в соціальних мережах, контент маркетингу, web-дизайну, електронної комерції з урахуванням вимог економічного середовища.
Keywords: Ключові слова: data-маркетинг, цифровий маркетинг, контент-маркетинг, web-дизайн, сайт, комерція, економіко-математичне моделювання, прогнозування, інформаційні технології та системи.
Special features: Поєднання теоретичних знань, наукового пізнання із практичною діяльністю з метою оволодіння сучасними універсальними та спеціалізовані інформаційними системами і програмними продуктами, необхідними для ефективного управління ринками та поведінкою споживачів. На першому та другому курсах навчання студенти проходять навчальну практику, в результаті якої набувають навички обробки та систематизації великих масивів маркетингової інформації з використання сучасних інформаційних систем. Для закріплення набутих навичок на третьому курсі відбувається проходження виробничої практики в маркетингових агентствах та інших підприємствах, що мають у своєму штаті спеціалізовані маркетингові підрозділи. На четвертому курсі студенти проходять науково-дослідну практику для здобуття навичок академічного письма та здійснення власних досліджень.

4 – Graduate employability and opportunities for further education

Employment opportunities: Згідно з класифікатором професій ДК 003:2010 бакалавр маркетингу обіймати такі посади: 1475.3 Менеджери (управителі) з дослідження ринку та вивчення суспільної думки: менеджер (управитель) з маркетингу; менеджер (управитель) з постачання; менеджер (управитель) з реклами. 1475.4. Менеджери (управителі) з питань комерційної діяльності та управління. Менеджер (управитель) з логістики. 1479. Менеджер (управитель) з організації консультативних послуг. 1496. Менеджер (управитель) із соціальної та корпоративної відповідальності. 2121.2. Математик-аналітик з дослідження операцій. 2419.2. Фахівець з методів розширення ринку збуту (маркетолог). Логіст. Рекламіст. Консультант з маркетингу. 3415. Агент торговельний. Представник торговельний. Торговець комерційний. 3429. Торговець (обслуговування бізнесу та реклами) 4131. Агент з постачання.
Further education: Мають право продовжити навчання на другому (магістерському) рівні вищої освіти. Набуття додаткових кваліфікацій в системі післядипломної освіти.

5 – Teaching and assessment

Teaching and learning: Види навчання: студентоцентроване, проблемно-орієнтоване навчання, самонавчання. Форми викладання: комбінація лекцій, практичних, лабораторних занять з обговоренням найактуальніших проблем, розв’язанням ситуаційних завдань та використанням сучасних інформаційних технологій, кейс-методів, ділових ігор, тренінгів, що розвивають аналітичні здібності та навички працювати в команді
Evaluation: Оцінюють навчальні досягнення студента за 100-бальною рейтинговою системою закладу вищої освіти, яка передбачає сумування балів за всі види навчальної діяльності. Результати оцінювання відображають у відомостях обліку успішності за 4-бальною та міжнародною (ЕСТS) шкалою: A – «відмінно» (91-100 балів), B – «добре» (83-90,9 балів), C – «добре» (76-82,9 балів) D – «задовільно» (68-75,9 балів), E – «задовільно» (61-67,9 балів), FX – «незадовільно з можливістю повторного складання» (20-60,9 балів), F – «незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни» (0-19,9 балів). Види контролю: вхідний, поточний, проміжний, підсумковий. Форми контролю: письмові та усні екзамени, звіти та публічні захисти індивідуальних та колективних проєктів, усні презентації. Підсумковий контроль: екзамени та заліки з урахуванням накопичених балів поточного контролю, захист курсових робіт, навчальної, виробничої та науково-дослідної практики. Підсумкова атестація: атестаційний екзамен у формі комплексного кваліфікаційного екзамену.

6 – Resources for program implementation

Staff resources: Якісний склад науково-педагогічних кадрів у повній мірі відповідає ліцензійним умовам провадження освітньої діяльності затверджених Постановою КМУ №1187 від 30.12.2015 р. До реалізації освітньо-професійної програми залучені науково-педагогічні працівники з науковими ступенями та/або вченими званнями. Серед викладачів є сертифіковані аудитори ISO 9001:2015.
Material and technical resources: Матеріально-технічне забезпечення організації освітнього процесу за програмою цілковито відповідає ліцензійним умовам провадження освітньої діяльності, затверджених Постановою КМУ №1187 від 30.12.2015 р., та Державним будівельним нормам України «Будинки і споруди. Заклади освіти. ДБН В.2.2-3:2018». Національний університет «Острозька академія» має достатню кількість облаштованих сучасним обладнанням комп'ютеризованих класів та спеціалізованих лабораторій, проєкційної техніки тощо. Студентам створені комфортні умови для навчання та проживання в гуртожитках. До послуг здобувачів вищої освіти безоплатний доступ до глобальної мережі Internet. Соціальна інфраструктура університету представлена: 9-ма гуртожитками для студентів (9655,8 м2); 4-ма спортивними залами (503,8м2); стадіоном, спортивними майданчиками, тенісними кортами (загальною площею - 9430 м2).
Informational and educational-methodological support: Для підготовки фахівців високої кваліфікації Національний університет «Острозька академія» володіє комп'ютеризованою науковою бібліотекою, яка забезпечена сучасним обладнанням та програмами, підручниками, монографіями, журналами. Бібліотека має автоматизовану бібліотечну систему АБІС Koha (https://koha.oa.edu.ua/), що містить ресурси різних типів, призначень та різних рівнів доступу. Повний доступ до цифрових ресурсів Наукової бібліотеки можливий для користувачів з обліковим записом у домені oa.edu.ua. Структурними одиницями електронної бібліотеки є: інформаційна система LitPro, що містить повний перелік рекомендованої літератури з усіх дисциплін (http://litpro.oa.edu.ua/) (власна розробка); цифровий архів/репозитарій НаУОА (http://eprints.oa.edu.ua/, публічний доступ); електронний архів дисертацій та кваліфікаційних робіт НаУОА (theses.oa.edu.ua/, комбінований доступ); електронні колекції класичної музики (http://lib.oa.edu.ua/funds/music/, комбінований доступ); електронний покажчик наукових праць науково-педагогічних працівників НаУОА (http://lib.oa.edu.ua/funds/science-oa/ - публічний доступ); інші ресурси (колекції CD/DVD, системи управління подіями, комбінований доступ). Методичне забезпечення освітнього процесу представлене навчально-методичними комплексами з кожної дисципліни, у т.ч. методичними порадами щодо виконання курсових / кваліфікаційних (дипломних) робіт, практик. Можливість дистанційного навчання забезпечена ІС Moodle (https://moodle.oa.edu.ua/). Інформаційне та методичне забезпечення організації освітнього процесу освітньо-професійної програми відповідає Ліцензійним умовам провадження освітньої діяльності, затверджених Постановою КМУ №1187 від 30.12.2015р.

7 – Academic mobility

National credit mobility: Студенти мають можливість брати участь у національній кредитній мобільності на основі укладених Національним університетом «Острозька академія» угод між закладами вищої освіти.
International credit mobility: Здобувачі вищої освіти мають можливість узяти участь у програмах міжнародної академічної мобільності на основі укладених угод про співпрацю НаУОА з понад 90-а університетами світу та в межах програми Еразмус +.
Education of foreign higher education students: Навчання іноземних громадян за акредитованими освітніми програмами в Національному університеті «Острозька академія» відбувається на підставі Положення про навчання іноземців та осіб без громадянства у Національному університеті «Острозька академія» та виконання правил прийому до Національного університету «Острозька академія» в поточному році.

Program competencies

Integral competency

Здатність вирішувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері маркетингової діяльності або у процесі навчання, що передбачає застосування відповідних теорій та методів і характеризується комплексністю та невизначеністю умов.

General competencies

GC1
Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.
GC2
Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.
GC3
Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
GC4
Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
GC5
Визначеність і наполегливість щодо поставлених завдань і взятих обов’язків.
GC6
Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.
GC7
Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
GC8
Здатність проведення досліджень на відповідному рівні.
GC9
Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
GC10
Здатність спілкуватися іноземною мовою.
GC11
Здатність працювати в команді.
GC12
Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).
GC13
Здатність працювати в міжнародному контексті.
GC14
Здатність діяти соціально відповідально та свідомо.
GC15
Здатність ухвалювати рішення та діяти, дотримуючись принципу неприпустимості корупції та будь-яких інших виявів недоброчесності.

Professional competencies

PC1
Здатність логічно і послідовно відтворювати отримані знання предметної області маркетингу.
PC2
Здатність критично аналізувати й узагальнювати положення предметної області сучасного маркетингу.
PC3
Здатність використовувати теоретичні положення маркетингу для інтерпретації та прогнозування явищ і процесів у маркетинговому середовищі.
PC4
Здатність проваджувати маркетингову діяльність на основі розуміння сутності та змісту теорії маркетингу і функціональних зв'язків між її складовими.
PC5
Здатність коректно застосовувати методи, прийоми та інструменти маркетингу.
PC6
Здатність проводити маркетингові дослідження у різних сферах маркетингової діяльності.
PC7
Здатність визначати вплив функціональних областей маркетингу на результати господарської діяльності ринкових суб’єктів.
PC8
Здатність розробляти маркетингове забезпечення розвитку бізнесу в умовах невизначеності.
PC9
Здатність використовувати інструментарій маркетингу в інноваційної діяльності.
PC10
Здатність використовувати маркетингові інформаційні системи в ухваленні маркетингових рішень і розробляти рекомендації щодо підвищення їх ефективності.
PC11
Здатність аналізувати поведінку ринкових суб’єктів та визначати особливості функціонування ринків.
PC12
Здатність обґрунтовувати, презентувати і впроваджувати результати досліджень у сфері маркетингу.
PC13
Здатність планування і провадження ефективної маркетингової діяльності ринкового суб’єкта в кросфункціональному розрізі.
PC14
Здатність пропонувати вдосконалення щодо функцій маркетингової діяльності.
PC15
Здатність застосовувати економіко-математичні методи та моделі для вирішення маркетингових задач.
PC16
Здатність проводити економічний аналіз функціонування та розвитку суб’єктів господарювання, оцінку їх конкурентоспроможності.
PC17
Здатність поглиблено аналізувати ринки товарів та послуг, моделювати поведінку споживачів на основі структурованих і неструктурованих баз даних.

Program learning outcomes

PLO1
Демонструвати знання і розуміння теоретичних основ та принципів провадження маркетингової діяльності.
PLO2
Аналізувати і прогнозувати ринкові явища та процеси на основі застосування фундаментальних принципів, теоретичних знань і прикладних навичок здійснення маркетингової діяльності.
PLO3
Застосовувати набуті теоретичні знання для розв’язання практичних завдань у сфері маркетингу.
PLO4
Збирати та аналізувати необхідну інформацію, розраховувати економічні та маркетингові показники, обґрунтовувати управлінські рішення на основі використання необхідного аналітичного й методичного інструментарію.
PLO5
Виявляти й аналізувати ключові характеристики маркетингових систем різного рівня, а також особливості поведінки їх суб’єктів.
PLO6
Визначати функціональні області маркетингової діяльності ринкового суб’єкта та їх взаємозв’язки в системі управління, розраховувати відповідні показники, які характеризують результативність такої діяльності.
PLO7
Використовувати цифрові інформаційні та комунікаційні технології, а також програмні продукти, необхідні для належного провадження маркетингової діяльності та практичного застосування маркетингового інструментарію.
PLO8
Застосовувати інноваційні підходи щодо провадження маркетингової діяльності ринкового суб’єкта, гнучко адаптуватися до змін маркетингового середовища.
PLO9
Оцінювати ризики провадження маркетингової діяльності, встановлювати рівень невизначеності маркетингового середовища при прийнятті управлінських рішень.
PLO10
Пояснювати інформацію, ідеї, проблеми та альтернативні варіанти прийняття управлінських рішень фахівцям і нефахівцям у сфері маркетингу, представникам різних структурних підрозділів ринкового суб’єкта.
PLO11
Демонструвати вміння застосовувати міждисциплінарний підхід та здійснювати маркетингові функції ринкового суб’єкта.
PLO12
Виявляти навички самостійної роботи, гнучкого мислення, відкритості до нових знань, бути критичним і самокритичним.
PLO13
Відповідати за результати своєї діяльності, виявляти навички підприємницької та управлінської ініціативи.
PLO14
Виконувати функціональні обов’язки в групі, пропонувати обґрунтовані маркетингові рішення.
PLO15
Діяти соціально відповідально та громадсько свідомо на основі етичних принципів маркетингу, поваги до культурного різноманіття та цінностей громадянського суспільства з дотриманням прав і свобод особистості.
PLO16
Відповідати вимогам, які висуваються до сучасного маркетолога, підвищувати рівень особистої професійної підготовки.
PLO17
Демонструвати навички письмової та усної професійної комунікації державною й іноземною мовами, а також належного використання професійної термінології.
PLO18
Демонструвати відповідальність у ставленні до моральних, культурних, наукових цінностей і досягнень суспільства у професійній маркетинговій діяльності.
PLO19
Використовувати відповідні економіко-математичні методи та моделі у своїй професійній діяльності.
PLO20
Обґрунтовувати маркетингові управлінські рішення щодо напрямів розвитку суб’єктів господарювання та забезпечення їх конкурентоспроможності.
PLO21
Використовувати сучасні цифрові технології аналізу структурованих і неструктурованих баз даних з метою прогнозування ринків та поведінки споживачів.
PLO22
Застосовувати набуті знання для запобігання корупції та будь-яким проявам недоброчесності у сфері маркетингу.

Components

2.1. List of education program components

No curriculum plan records